Bạn đang quan tâm đến các thông tin về trường tiểu học gần đây tại Sóc Trăng, số lượng các trường cấp 1 được xây dựng tại Sóc Trăng ngày một nhiều hơn. Dưới đây là danh sách các trường tiểu học ở Sóc Trăng.
Mục lục [Ẩn]
1. Các trường tiểu học ở Sóc Trăng
Tên trường | Tỉnh thành |
Trường Hội nhập Quốc tế iSchool Sóc Trăng | Sóc Trăng |
Trường Tiểu học & THCS Lý Thường Kiệt | Sóc Trăng |
Trường Tiểu học Mạc Đĩnh Chi | Sóc Trăng |
Trường Tiểu học Trương Công Định | Sóc Trăng |
Trường Tiểu học Phú Lợi | Sóc Trăng |
Trường Tiểu học Lê Hồng Phong | Sóc Trăng |
Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai | Sóc Trăng |
2. Các trường tiểu học tốt nhất tại Sóc Trăng
Trường Liên Cấp Quốc Tế ISchool
Giới thiệu
Thành lập vào ngày 01/01/2012, Trường liên cấp hội nhập quốc tế iSchool Sóc Trăng được xây dựng nhằm mục tiêu cung cấp cho học sinh chương trình đào tạo có uy tín về chất lượng, định hướng xây dựng “Rèn nhân cách – Luyện tài năng” cho học sinh thông qua các hoạt động ngoại khóa, kỹ năng sống và nề nếp kỷ luật cho học sinh để hướng tới mục tiêu đào tạo học sinh toàn diện với phương châm: Chuẩn nhân cách – Vững Kiến thức – Giàu Kỹ năng.
Dựa theo khung chương trình chuẩn của Bộ GD & ĐT theo hướng tinh giản, trọng tâm. Tăng 400 tiết/năm cho các môn Toán, Anh Văn, Nghệ Thuật, Thể thao và Ngoại khóa. Với chương trình Song ngữ Quốc Tế nhà trường tăng thêm 370 tiết/năm cho các chương trình học hoàn toàn bằng tiếng Anh với các môn Toán (3 tiết/tuần), Khoa học (3 tiết/tuần), Tiếng Anh (4 tiết/tuần). Với chương trình đào tạo được thiết kế khoa học, cập nhật và học tập theo các chương trình đào tạo của các nước tiên tiến nhất trên thế giới, iSchool Sóc Trăng tin tưởng rằng học sinh theo học sẽ có đủ kiến thức, kỹ năng để học tập và thành công trong cuộc sống.
Trường Tiểu Học Nguyễn Thị Minh Khai
Giới thiệu
Tập thể thầy cô trường tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai đã và đang đưa chất lượng giáo dục của nhà trường lên một tầm cao mới. Hàng năm, tỉ lệ học sinh cuối cấp hoàn thành chương trình tiểu học đạt từ 99 % đến 100 %; tỉ lệ học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi và học sinh tiên tiến chiếm từ 60 % đến 70 %.
Những nỗ lực cố gắng của tập thể đội ngũ thầy cô giáo ngày hôm nay, đã đem lại cho nhà trường một luồng gió mới, học sinh ngày càng đông thêm, chất lượng giáo dục ngày được nâng lên, góp phần vào sự phát triển kinh tế – văn hóa – xã hội ở địa phương, để xứng đáng với tên gọi nữ anh hùng liệt sĩ Nguyễn Thị Minh Khai mà nhà trường vinh dự được mang tên.
Trường Thực Hành Sư Phạm
Giới thiệu
Chất lượng học sinh toàn Trường Thực Hành Sư Phạm luôn ổn định, số lượng học sinh giỏi Toán, Tiếng Việt, Tin học, Thể thao… Đạt giải cấp quốc gia, cấp thành phố được nâng cao qua từng năm học. Nhiều Hội thi như: Kể chuyện, Vẽ tranh, Văn nghệ, ATGT, Phòng ngừa thảm họa, Tiếng hát tuổi thơ, Chỉ huy Đội giỏi, Phụ trách sao giỏi, Nghi thức Đội… đạt nhiều giải thưởng cao cấp quốc gia, cấp thành phố.
Với phương châm “muốn có trò giỏi phải có thầy giỏi”, công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ nghiệp vụ của giáo viên luôn được nhà trường chú trọng. Đội ngũ thầy cô giáo và học sinh Trường Thực Hành Sư Phạm luôn cố gắng phấn đấu để tiếp tục phát huy truyền thống nhà trường. Tạo nên một môi trường giáo dục toàn diện. Tiếp tục góp phần ươm mầm nhân tài cho đất nước. Xứng đáng với sự tin tưởng của xã hội, của phụ huynh và của các thế hệ nhà giáo đã làm nên truyền thống nhà trường
Trường Tiểu Học Thạnh Phú 2
Giới thiệu
Từ khi thành lập, Trường Tiểu Học Thạnh Phú 2 đã không ngừng phát triển cả về số lượng và chất lượng, cơ sở vật chất ngày càng khang trang. Các phòng học được bố trí hợp lí, thuận tiện thiết yếu cho hoạt động giáo dục của nhà trường. 100% các lớp học được trang bị đầy đủ hệ thống máy móc hiện đại cùng nhiều phương tiện hiện đại phục vụ tốt cho công tác dạy và học. Hệ thống cây xanh được quy hoạch, rộng rãi, bồn hoa, cây cảnh xanh tươi góp phần tạo môi trường giáo dục trong lành cùng cảnh quang sư phạm Xanh – sạch – đẹp – an toàn – thân thiện.
Trong khoảng thời gian không dài so với quá trình hình thành và phát triển, Trường Tiểu Học Thạnh Phú 2 đã có sự thay đổi nhanh chóng theo chiều hướng tích cực. Để có được kết quả tuyệt vời này, bên cạnh sự nỗ lực của tập thể giáo viên, nhân viên tích cực tiếp cận công nghệ tiên tiến để nâng chất lượng dạy học lên tầm cao mới. Đổi mới tư duy tiếp cận học sinh bằng việc chuyển từ dạy học là nhiệm vụ cơ bản thành cung ứng dịch vụ giáo dục theo nhu cầu của học sinh. Còn có sự đóng góp không ngừng nghỉ về nhân lực, vật lực và chiến lược phát triển nhà trường của cha mẹ học sinh.
Trường Tiểu Học Hùng Vương
Giới thiệu
Khuôn viên Trường Tiểu Học Hùng Vương rộng 5969m2 . Trường có hai dãy phòng: 1 trệt, 1 lầu, 30 phòng học, có các phòng chức năng như phòng dạy tin học, phòng dạy âm nhạc, phòng truyền thống hoạt động đội, phòng y tế….và một nhà ăn.
Trường Tiểu Học Hùng Vương đảm bảo đủ sách giáo khoa, sách giáo viên và các trang thiết bị phục vụ kịp thời cho việc giảng dạy của giáo viên. Chương trình giảng dạy được giảm tải theo hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo tính vừa sức, phù hợp với từng đối tượng học sinh;. Tổng số CB-GV-NV là 57, trình độ đạt chuẩn trở lên là 100%, trong đó có 84.7% GV dạy lớp đều có trình độ Cao đẳng và Đại học.
Trường Tiểu Học Và THCS Dục Anh
Giới thiệu
Hiện nay, Trường Tiểu Học Và THCS Dục Anh đang từng bước đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học đầy đủ để đáp ứng các tiêu chí trường chuẩn quốc gia. Trong tương lai không xa, các em sẽ có môi trường học tập thật tốt để phát huy năng lực bản thân, trở thành con ngoan trò giỏi, có ích cho xã hội sau này. Có thể nói, đây là ngôi trường có môi trường học tập, sinh hoạt rất tốt. Đến đây, các con có thể được tiếp thu kiến thức vui vẻ dưới mái nhà thứ hai của mình.
Với sứ mệnh giáo dục học sinh trở thành con người toàn diện có khả năng tự định hướng vươn lên, tự học tập. Giúp các em sẵn sàng quyết tâm phụng sự cho sự nghiệp phát triển của tỉnh nhà và đất nước. Trường Tiểu Học Và THCS Dục Anh từ khi thành lập đến nay luôn giữ vững được truyền thống dạy tốt học tốt. Trong quá trình dạy dỗ, đồng hành cùng các em qua các giai đoạn trưởng thành, thầy cô còn trở thành nhà tư vấn về con đường học tập, cũng như luôn bên cạnh các em để đưa ra những lời khuyên về tâm sinh lý tuổi học trò.
Trường Tiểu Học Tân Thạnh A
Giới thiệu
Phương châm giáo dục Trường Tiểu Học Tân Thạnh A:
– Quan tâm giáo dục toàn diện: kết hợp giáo dục kiến thức chuẩn với coi trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng sống, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu.
– Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh: Khơi dậy và hun đúc cho mỗi ý tưởng sáng tạo, mỗi khả năng tiềm ẩn của các em, tăng cường khả năng thuyết trình, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm để mỗi học sinh được thành công trong học tập và cuộc sống.
– Giao lưu và hội nhập quốc tế qua việc chú trọng dạy môn ngoại ngữ với bốn kĩ năng cơ bản giúp học sinh giao lưu và hội nhập tốt với bạn bè quốc tế, tổ chức liên kết với một số trường quốc tế giúp học sinh làm quen với môi trường giáo dục chuẩn quốc tế.
– Quan tâm đến vấn đề tâm lý học đường thông qua việc phối hợp với các trung tâm tư vấn tâm lý giáo dục giúp các em học sinh có tâm thế học tập thân thiện, tự tin, thoải mái và hiệu quả.
Trường Tiểu Học Bạch Đằng
Giới thiệu
Trường Tiểu Học Bạch Đằng đã xây dựng và thực hiện phân phối chương trình một cách khoa học, đảm bảo cho học sinh có thể tiếp thu một cách hiệu quả nhất những kiến thức chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nội dung chương trình dạy học được cập nhật những tri thức mới nhất cũng như các kiến thức liên môn nhằm giúp học sinh gắn tất cả những kiến thức học trên lớp với việc vận dụng hữu ích trong cuộc sống hiện tại và tương lai. Bên cạnh đó, nhà trường tăng cường giáo dục thể chất và nghệ thuật cho các em học sinh thông qua các hoạt động tập thể, tổ chức các buổi ngoại khóa, các cuộc thi trong trường… Nhằm giúp các em có môi trường vừa học vừa chơi, không gây áp lực cho các em học sinh về việc học.
Để xây dựng được uy tín giáo dục như ngày hôm nay, Trường Tiểu Học Bạch Đằng đã rất tích cực trong việc nâng cấp hệ thống giảng dạy. Điều kiện tiên quyết của giáo dục thời đại này chính là cập nhật nhanh chóng và chính xác. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trẻ, được đào tạo cơ bản, có năng lực chuyên môn và kỹ năng sư phạm khá, tốt. Tập thể nhân viên công tác tại trường đoàn kết, nhiệt tình, đoàn kết nhất trí có ý thức phấn đấu học tập, tự bồi dưỡng, nâng cao tay nghề, nâng cao trình độ kiến thức văn hóa.
Trường Tiểu Học An Ninh C
Giới thiệu
Trường Tiểu Học An Ninh C sở hữu cơ sở vật chất được đánh giá tốt. Có thể đáp ứng được các nhu cầu tốt nhất đến cho các em học sinh. Ngoài trang thiết bị vô cùng hiện đại, giúp phục vụ được các công việc giảng dạy và học tập cực kỳ hiệu quả.
Trường Tiểu Học An Ninh C đã trải qua các thời kỳ hiệu trưởng, các thầy cô đã xây dựng tập thể Hội đồng sư phạm vững mạnh, đoàn kết. Không chỉ coi trọng chất lượng 2 mặt giáo dục, nhà trường còn rất quan tâm đến chất lượng giáo dục toàn diện nên đã đầu tư tham gia các hoạt động và phong trào do các cấp tổ chức và luôn được kết quả cao.
Trường Tiểu Học Thạnh Thới An
Giới thiệu
Không ngừng cải tiến phương pháp dạy và học, vì thế những chương trình học tập mà Trường Tiểu Học Thạnh Thới An mang đến luôn giúp các em có nền tảng vững chắc. Các môn học đều được kết hợp với nhau một cách bài bản nhuần nhuyễn, giúp cho các em học sinh có thể ứng dụng được thành thạo. Đây đều là chương trình do Sở Giáo dục và Đào tạo mang đến.
Với nhiều phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt”; xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” được triển khai. Trường Tiểu Học Thạnh Thới An đã đẩy mạnh chất lượng giáo dục toàn diện của học sinh. Trình độ đội ngũ giáo viên đạt và trên chuẩn tỉ lệ 100%, có 3 giáo viên có trình độ thạc sĩ và danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” tăng cao. Nhiều thầy cô giáo trong nhà trường đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp quốc gia, cấp thành phố và đã được bổ nhiệm làm công tác quản lý ở các trường khác.
3. Đánh giá từ phụ huynh
Một trong những tiêu chí chân thực nhất để đánh giá chất lượng trường học là phản hồi từ phụ huynh và học sinh. Trước khi quyết định chọn trường cho con cha mẹ nên tìm kiếm các thông tin chi tiết từ phụ huynh đi trước. Đây chính là nguồn thông tin đáng tin cậy để chúng ta tham khảo.
Bên cạnh đó phụ huynh nên trực tiếp đến trường tham quan hệ thống cơ sở vật chất, trao đổi với giáo viên. Việc tham gia các cuộc hội thảo tuyển sinh của nhà trường cũng sẽ cung cấp cho chúng ta nhiều thông tin tin cậy. Cha mẹ nên hỏi thêm các thông tin mà mình qua tâm với đội ngũ tuyển sinh để có câu trả lời trực tiếp. Chúng ta có thể gặp gỡ các phụ huynh đã và đang có con theo học tại nhà trường tham khảo ý kiến.
Theo ý kiến từ nhiều phụ huynh, cha mẹ nên chọn cho con học trường gần nhà hoặc thuận tiện đưa đón để tiết kiệm thời gian di chuyển. Việc ít di chuyển giúp trẻ giảm mệt mỏi, trẻ có thêm thời gian nghỉ ngơi, cha mẹ có thể đi làm đúng giờ.
Cuối cùng, phụ huynh nên cân nhắc danh sách từ 2 – 3 trường ưng ý. Sau đó tham quan trường cùng trẻ, tham gia các lớp học thử (nếu có), tương tác với thầy cô… từ đó căn cứ và khả năng, nguyện vọng của con để quyết định chọn trường tốt nhất.