Bài 112 trong chương trình Toán lớp 4 VNEN giúp học sinh nắm vững cách giải bài toán liên quan đến phép chia và số dư. Qua bài học, các em sẽ rèn luyện khả năng tính toán chính xác và áp dụng vào các bài toán thực tế hàng ngày.
Mục lục [Ẩn]
Câu 1 Trang 120 toán VNEN lớp 4 tập 2
Cho các phân số:
a. Ghi cách đọc các phân số trên, nêu rõ tử số và mẫu số của phân số .
b. Trong các phân số trên, phân số nào lớn hơn 1? Phân số nào bé hơn 1?? Phân số nào bằng 1?
Phương pháp giải:
- Đọc số tự nhiên viết trên gạch ngang; rồi thêm “phần“ và đọc tiếp số tự nhiên viết dưới gạch ngang.
- Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang. Mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.
- Phân số lớn hơn 1 khi tử lớn hơn mẫu; phân số bé hơn 1 khi tử số bé hơn mẫu số; phân số bằng 1 khi tử số bằng mẫu số.
Đáp án
Câu 2 Trang 121 toán VNEN 4 tập 2
Tìm các phân số sau bằng phân số trong các phân số sau:
Phương pháp giải:
Áp dụng tính chất cơ bản của phân số:
Nếu nhân hoặc chia cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
Đáp án
Phân số bằng phân số là:
Câu 3 Trang 121 toán VNEN 4 tập 2
Câu 4 Trang 121 toán VNEN 4 tập 2
Câu 5 Trang 121 toán VNEN 4 tập 2
Câu 6 Trang 121 toán VNEN 4 tập 2
Bài tập vận dụng liên quan
Bài 1: Đọc các số sau:
100000:……………………………………………………………………………………..
1 000 000:
30 000 000: ………………………………………………………………………………...
45 234 345: ………………………………………………………………………………...
234 445 098:………………………………………………………………………………...
123 000 209:………………………………………………………………………………...
Lời giải:
100000: Một trăm nghìn
1 000 000: Một triệu
30 000 000: Ba mươi triệu
45 234 345: Bốn năm triệu hai trăm ba mươi tư nghìn ba trăm bốn mươi lăm
234 445 098: Hai trăm ba mươi tư triệu bốn trăm bốn mươi lăm nghìn không trăm chín mươi tám
123 000 209: Một trăm hai mươi ba triệu không nghìn hai trăm linh chín
Bài 2. Viết các số sau:
a/ Hai trăm linh ba nghìn:……………………………………………………………………
b/ Một triệu chín trăm bốn mươi hai nghìn ba trăm:………………………………………
c/ Ba trăm linh tám triệu không nghìn chín trăm sáu mươi hai:……………………………..
Lời giải:
a/ Hai trăm linh ba nghìn: 203 000
b/ Một triệu chín trăm bốn mươi hai nghìn ba trăm: 1 942 300
c/ Ba trăm linh tám triệu không nghìn chín trăm sáu mươi hai: 308 000 962
Lời giải:
a/ Viết số nhỏ nhất có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: 10, 100, 1000
b/ Viết số lớn nhất có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: 99, 999, 9999
c/ Viết số chẵn nhỏ nhất có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: 10, 100, 1000
d/ Viết số chẵn lớn nhất có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: 98, 998, 9998
e/ Viết số lẻ lớn nhất có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: 99, 999, 999
g/ Viết số lẻ nhỏ nhất có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: 11, 101, 1001
g/ Viết số tròn chục nhỏ nhất: 10
h/ Viết số chẵn nhỏ nhất: 2
i/ Viết số lẻ bé nhất: 1
Bài 4. Viết số thích hợp vào chỗ chấm
a/ 2 giờ 5 phút = …….phút;
b/ 4 phút 23 giây = ……giây;
c/ 7 phút 12 giây =……giây
a) 3kg 50g … 3050g
b) 4h 36 phút ... 5425 giây
c) 8km 7dam … 2484 m
d) 3 năm … 48 tháng
e) 875m … 46hm
f) 12km 750dam … 12750m
g) 3 năm 18 tháng … 60 tháng
h) 7 tấn 6 tạ 54 yến … 28470 kg
Lời giải:
a/ 2 giờ 5 phút = 125 phút;
b/ 4 phút 23 giây = 263 giây;
c/ 7 phút 12 giây = 432 giây
a) 3kg 50g = 3050g
b) 4 giờ 36 phút > 5425 giây
c) 8km 7dam > 2484 m
d) 3 năm < 48 tháng
e) 875m < 46hm
f) 12km 750dam = 12750m
g) 3 năm 18 tháng < 60 tháng
h) 7 tấn 6 tạ 54 yến < 28470 kg
Bài 5. Một công ti chuyển thực phẩm vào thành phố. Có 5 ô tô, mỗi ô tô chuyển được 36 tạ và 4 ô tô, mỗi ô tô chuyển được 45 tạ. Hỏi trung bình mỗi ô tô chuyển được bao nhiêu tấn thực phẩm?
Lời giải chi tiết
5 ô tô đầu chở được là:
36 x 5 = 180 (tạ)
4 ô tô sau chở được là:
45 x 4 = 180 (tạ)
Trung bình mỗi ô tô chở được là:
(180 + 180):5 = 40 (tạ)
Đổi 40 tạ = 4 tấn
Đáp số : 4 tấn thực phẩm
Bài 6. Một ô tô giờ thứ nhất chạy được 39 km, giờ thứ hai chạy được 60 km, giờ thứ ba chạy được bằng quãng đường của hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô chạy được bao nhiêu ki-lô-mét?
Lời giải chi tiết
Giờ thứ ba chạy được số km là
39 + 60 = 99 (km)
Trung bình mỗi giờ chạy được số km là
(39 + 60 + 99) = 66 (km)
Đ/S : 66 km
Bài 7.
a/ Số trung bình cộng của hai số bằng 8. Biết một trong hai số bằng 9, tìm số kia?
b/ Số trung bình cộng của hai số bằng 20. Biết một trong hai số bằng 30, tìm số kia?
Lời giải chi tiết
a/ Số trung bình cộng của hai số bằng 8. Biết một trong hai số bằng 9, tìm số kia?
Tổng của hai số là:
8 x 2 = 16
Số kia là:
16 - 9 = 7
b/ Số trung bình cộng của hai số bằng 20. Biết một trong hai số bằng 30, tìm số kia?
Tổng của hai số là:
20 x 2 = 40
Số kia là:
40 - 30 = 10
Bài 8. Hai đội làm đường cùng đắp một đoạn đường dài 800m. Đội thứ nhất đắp được ít hơn đội thứ hai 136m đường. Hỏi mỗi đội đắp được bao nhiêu mét đường?
Lời giải chi tiết
Đội thứ 2 đắp được số mét đường là:
(800 + 136) : 2 = 468 (m)
Đội thứ nhất đắp được số mét đường là:
800 - 468 = 332 (m)
Đáp án: Đội 1 đắp 332m đường,
Đội 2 đắp 468m đường.
Bài 9. Hai thửa ruộng thu hoạch được 3 tấn 2 tạ thóc. Thửa thứ nhất thu hoạch được nhiều hơn thửa thứ hai 6 tạ. Hỏi mỗi thửa thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam thóc?
Lời giải chi tiết
Hai thửa có : 3 tấn 2 tạ thóc=3200 kg thóc
Thửa 1 nhiều hơn thửa 2 là 6 tạ = 600 kg thóc
Giải:
Hai lần số thóc thửa thứ nhất có là: 3200 + 600 = 3800 kg
Số thóc thửa thứ nhất thu hoạch được là:
3800 : 2 = 1900 kg thóc
Số thóc thửa thứ hai thu hoạch được là:
1900 - 600 = 1300 kg thóc
Đáp số: thửa 1: 1900 kg
Thửa 2: 1300kg
